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Soutien et accompagnement des parents

Acquisition, Entretien ou Perfectionnement des compétences.

Tous public

Aucun

Être capable de

  • Identifier les besoins et difficultés des parents dans l’accompagnement de leur enfant.
  • Appliquer des méthodes de guidance parentale adaptées à différentes situations.
  • Favoriser la communication et la relation de confiance avec les familles.
  • Soutenir les parents dans le développement de compétences éducatives et relationnelles.
  • Adapter leur posture professionnelle pour un accompagnement bientraitant et constructif.

Programme

LES RÔLES DE LA PARENTALITE

  • Les rôles et fonctions parentales.
  • Les différentes étapes du développement de l’enfant.
  • Les difficultés et stress liés à la parentalité.

 

PRINCIPES DE LA GUIDANCE PARENTALE

  • Définition et objectifs.
  • Approches centrées sur les compétences et ressources des parents.
  • Techniques de communication positive et d’écoute active.

 

STRATEGIES D’ACCOMPAGNEMENT

 

  • Observation et analyse des situations familiales.
  • Construction de solutions adaptées et réalistes.
  • Mise en place de routines et repères sécurisants pour l’enfant.

 

POSTURE PROFESSIONNELLE

 

  • Coopération avec les familles et respect des valeurs culturelles.
  • Gestion des situations difficiles et conflits éventuels.
  • Maintien de la bientraitance et de l’objectivité professionnelle.

Contactez nous pour valider votre inscription après analyse de votre besoin et, le cas échéant, vérification des pré-requis.
Délais d’accès à la formation : les inscriptions sont possibles jusqu’à 48 heures ouvrées avant le début de la formation.
Dans le cas d’une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 14 jours ouvrés.

  • Ateliers pratiques : Exercices en groupe avec démonstrations et ajustements posturaux.
  • Études de cas : Analyse des situations de travail réelles, identification des risques et solutions.
  • Simulation : Mise en situation sur des postes de travail réels ou simulés, correction des gestes.
  • Évaluation continue : Suivi de l’acquisition des compétences tout au long de la formation par des exercices pratiques et théoriques.

Une évaluation qualitative de la formation est demandée aux stagiaires en fin de stage.

Remise d’une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action

Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Des aménagements de parcours sont possibles en fonction de votre situation.
Contactez notre référent handicap: caroline.vonbank@asfo.fr

Le/la formateur(trice) est un(e) professionnel(le) expert(e) du secteur, disposant d’une solide expérience de terrain.
Il/elle intervient depuis plusieurs années auprès de professionnels, ce qui lui permet de proposer une approche pragmatique, opérationnelle et adaptée aux réalités du métier.

Veuillez remplir le formulaire ci-dessous.
Un membre de notre équipe reviendra vers vous dans les plus brefs délais avec toutes les informations nécessaires.


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