- Domaine de formation Handicap, Personnes âgées
Développer les approches non médicamenteuse
- 14 heures soit 2 jours
Nature de l’action
Objectifs professionnels
Développer les thérapeutiques non médicamenteuses (TNM) visant le soulagement de certains symptômes ainsi que l’amélioration de la qualité de vie et la recherche d’un état de bien être chez le résident.
Personnes concernées
Tous public
Pré-requis
Aucun
Objectifs pédagogiques
Être capable de
- Mettre en œuvre des techniques de sophrologie, hypnose et PNL adaptées aux résidents âgés, même en cas de troubles cognitifs.
- Apaiser les angoisses et réduire le stress des résidents de manière non médicamenteuse.
- Créer un cadre rassurant et apaisant pour améliorer le bien-être des résidents en EHPAD.
- Renforcer la cohésion des équipes soignantes pour une meilleure qualité de vie au travail.
- Accompagner les résidents en tenant compte de leurs capacités cognitives et émotionnelles.
- Appréhender et mieux gérer son propre stress pour rester serein dans les situations difficiles
Programme
LES BASES DE LA SOPHROLOGIE
- Définition et histoire de la sophrologie
- Principes et objectifs (schéma corporel, conscience de soi, gestion des émotions)
- Applications en EHPAD : apaisement des angoisses, amélioration du sommeil, réduction du stress, même en cas de confusion mentale
- Pratique : exercices de respiration adaptés, relaxation dynamique simple, ancrage corporel avec des gestes rassurants
INTRODUCTION A L’HYPNOSE
- Définition et mythes autour de l’hypnose
- Différence entre hypnose de spectacle et hypnose thérapeutique
- Mécanismes de l’hypnose : état de conscience modifié, suggestions et ancrages, avec adaptation pour les personnes désorientées
- Applications en EHPAD : gestion de la douleur, apaisement des peurs, stimulation cognitive douce
- Pratique : induction simple, ancrage positif, suggestions apaisantes, techniques pour renforcer le sentiment de sécurité
INTRODUCTION A LA PNL
- Définition et histoire de la PNL
- Principes clés : carte mentale, communication, ancrage, langage non verbal, en tenant compte des pertes cognitives
- Applications en EHPAD : amélioration des interactions, réduction des tensions, compréhension des besoins non verbaux des résidents parfois non verbaux ou confus
- Pratique : exercices d’observation, calibration, synchronisation, ancrage doux et sécurisant
créer UN CADRE RASSURANT
- Importance du cadre sécurisant pour les résidents en perte d’autonomie et de repères
- Gestion des comportements agressifs ou agités, sans créer d’escalade émotionnelle
- Techniques pour désamorcer les situations de tension (exercices pratiques, jeux de rôle adaptés aux réalités des soins quotidiens)
TECHNIQUES AVANCEES DE SOPHROLOGIE ET D’HYPNOSE
- Approfondissement des techniques d’hypnose (induction rapide, métaphores thérapeutiques simples et rassurantes)
- Techniques de sophrologie avancées : visualisation positive, renforcement du schéma corporel, pratiques adaptées aux résidents désorientés
- Pratique : script de relaxation guidée, exercices de visualisation, auto-hypnose simplifiée pour le personnel
GESTION DES EMOTIONS
- Comprendre les mécanismes émotionnels des résidents, même en cas de troubles cognitifs
- Techniques pour apaiser l’anxiété, la colère et la tristesse, en respectant les limites des résidents
- Pratique : exercices de libération émotionnelle, ancrage positif, réassurance, toucher rassurant
CONCLUSION ET EVALUATION
- Débriefing et retours des participants
- Distribution de fiches pratiques et supports de formation adaptés à l’accompagnement des personnes âgées
- Évaluation des compétences acquises et perspectives d’amélioration
SUPPORTS FOURNIS
- Guide des techniques de sophrologie, hypnose et PNL adaptées aux résidents âgés
- Scripts d’induction et d’ancrage simplifiés
- Fiches pratiques et exercices pour un usage quotidien en EHPAD
SUIVI POST-FORMATION
Possibilité de participer à des groupes de supervision
Modalités et délais d’accès
Contactez nous pour valider votre inscription après analyse de votre besoin et, le cas échéant, vérification des pré-requis.
Délais d’accès à la formation : les inscriptions sont possibles jusqu’à 48 heures ouvrées avant le début de la formation.
Dans le cas d’une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 14 jours ouvrés.
Modalités et moyens pédagogiques
- Ateliers pratiques : Exercices en groupe avec démonstrations et ajustements posturaux.
- Études de cas : Analyse des situations de travail réelles, identification des risques et solutions.
- Simulation : Mise en situation sur des postes de travail réels ou simulés, correction des gestes.
- Évaluation continue : Suivi de l’acquisition des compétences tout au long de la formation par des exercices pratiques et théoriques.
Modalités d’évaluation
Une évaluation qualitative de la formation est demandée aux stagiaires en fin de stage.
Validation de la formation
Remise d’une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Des aménagements de parcours sont possibles en fonction de votre situation.
Contactez notre référent handicap: caroline.vonbank@asfo.fr
Profil formateur
Le/la formateur(trice) est un(e) professionnel(le) expert(e) du secteur, disposant d’une solide expérience de terrain.
Il/elle intervient depuis plusieurs années auprès de professionnels, ce qui lui permet de proposer une approche pragmatique, opérationnelle et adaptée aux réalités du métier.
Handicap/Personnes âgées
- 2 jours soit 14 heures
- 2 jours soit 14 heures
- 14 heures soit 2 jours