- Domaine de formation Personnes âgées, Sanitaire et social
Troubles psycho-comportementaux et maladies neurodégénératives
- 14 heures, soit 2 journées de 7 heures
Nature de l’action
Objectifs professionnels
Permettre aux professionnels d’EHPAD de mieux comprendre les troubles psycho-comportementaux des résidents âgés afin d’adapter leurs pratiques et d’améliorer la qualité de vie des personnes accompagnées tout en préservant leur propre bien-être.
Personnes concernées
Tous public
Pré-requis
Aucun
Objectifs pédagogiques
Être capable de
- Identifier les principaux troubles psycho-comportementaux chez la personne âgée (agitation, anxiété, déambulation, agressivité, apathie, hallucinations, troubles du sommeil, etc.).
- Comprendre les mécanismes liés au vieillissement cérébral, à la démence et aux maladies neurodégénératives (type Alzheimer, Parkinson, etc.).
- Repérer les facteurs déclencheurs et situations aggravantes.
- Adapter leur posture professionnelle et mettre en place des stratégies d’accompagnement non médicamenteuses.
- Communiquer efficacement avec la personne et son entourage, même en situation de crise.
- Gérer l’impact émotionnel et prévenir l’épuisement professionnel.
Programme
CONNAISSANCES (SAVOIR)
- Définir les troubles psycho-comportementaux et repérer les symptômes les plus fréquents (agitation, agressivité, déambulation, opposition, anxiété, hallucinations, apathie…).
- Distinguer le vieillissement cérébral normal des pathologies associées (Alzheimer, Parkinson, démences apparentées, dépression…).
- Identifier les facteurs déclencheurs (environnement, douleur, anxiété, troubles sensoriels, soins invasifs, communication inadaptée…).
- Comprendre les enjeux éthiques, juridiques et de bientraitance lié à la prise en charge.
COMPETENCES PRATIQUES (SAVOIR FAIRE)
- Adapter sa communication verbale et non verbale à la situation et à la personne âgée.
- Utiliser des techniques relationnelles (validation, reformulation, toucher relationnel, médiation par l’activité, distraction positive).
- Désamorcer une crise en adoptant une posture professionnelle (maîtrise de soi, sécurisation de la personne, gestion de groupe en établissement).
- Mettre en place des stimulations cognitives simples et adaptées (mémoire, orientation, expression).
- Collaborer efficacement avec l’équipe pluridisciplinaire et familiale (transmission des observations, traçabilité des comportements, adaptation du projet de soins).
POSTURE PROFESSIONNELLE (SAVOIR être)
- Développer l’écoute empathique et la bienveillance dans l’accompagnement quotidien.
- Prendre du recul face aux comportements perturbateurs pour éviter la sur-implication affective.
- Préserver sa santé et son équilibre émotionnel par des techniques de gestion du stress.
- Participer à une dynamique collective de prévention de l’épuisement professionnel (soutien entre collègues, recours au cadre, supervision).
Modalités et délais d’accès
Contactez nous pour valider votre inscription après analyse de votre besoin et, le cas échéant, vérification des pré-requis.
Délais d’accès à la formation : les inscriptions sont possibles jusqu’à 48 heures ouvrées avant le début de la formation.
Dans le cas d’une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 14 jours ouvrés.
Modalités et moyens pédagogiques
- Ateliers pratiques : Exercices en groupe avec démonstrations et ajustements posturaux.
- Études de cas : Analyse des situations de travail réelles, identification des risques et solutions.
- Simulation : Mise en situation sur des postes de travail réels ou simulés, correction des gestes.
- Évaluation continue : Suivi de l’acquisition des compétences tout au long de la formation par des exercices pratiques et théoriques.
Modalités d’évaluation
Une évaluation qualitative de la formation est demandée aux stagiaires en fin de stage.
Validation de la formation
Remise d’une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Des aménagements de parcours sont possibles en fonction de votre situation.
Contactez notre référent handicap: caroline.vonbank@asfo.fr
Profil formateur
Le/la formateur(trice) est un(e) professionnel(le) expert(e) du secteur, disposant d’une solide expérience de terrain.
Il/elle intervient depuis plusieurs années auprès de professionnels, ce qui lui permet de proposer une approche pragmatique, opérationnelle et adaptée aux réalités du métier.
Personnes âgées/Sanitaire et social
- 21 heures, soit 3 journées de 7 heures
- 7 heures, soit 1 journée de 7 heures
- 21 heures, soit 3 journées de 7 heures