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Bientraitance

Acquisition, Entretien ou Perfectionnement des compétences.

Prévenir la maltraitance des bénéficiaires.

Tous public

Aucun

Être capable de :

  • D’évaluer les situations à risques et les facteurs à risques,
  • D’identifier les différentes formes de mauvais traitements,
  • Promouvoir le respect de la vie privée des résidents en tant qu'élément fondamental de leur bien-être
  • D’adopter des attitudes et comportements respectant la dignité et l’intimité de la personne âgée.
  • De comprendre de terme bientraitance

Programme

INTRODUCTION a la bientraitance

  • Le bénéficiaire au sein de l’institution
  • Violence, bientraitance & bienveillance : une question de mots
  • L’importance de la bientraitance dans la relation soignant-soigné :
  • Exemples de comportements bienveillants :

 

l’accompagnement de la vie privée et la relation d’aide au quotidien

  • Cadre légal
  • Pouvoir d’agir & Autodétermination
  • Techniques de communication et attitudes d’accompagnements adaptés

 

LE DOMICILE : UN LIEU DE VIE DES BENEFICIAIRES

  • Maintenir des habitudes de vie:
  • Personnalisation de l’espace & lien avec la famille

 

Les violences et les maltraitances des aidants professionnels

  • L’identification de la maltraitance à partir de scènes de la vie quotidienne : de la négligence à la maltraitance
  • L’analyse de la maltraitance
  • Etude de cas
  • La prévention de la maltraitance chez la personne âgée et les personnes en situations de handicap.

 

la maltraitance

  • Quelques chiffres et définitions.

Contactez nous pour valider votre inscription après analyse de votre besoin et, le cas échéant, vérification des pré-requis.
Délais d’accès à la formation : les inscriptions sont possibles jusqu’à 48 heures ouvrées avant le début de la formation.
Dans le cas d’une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 14 jours ouvrés.

  • Ateliers pratiques : Exercices en groupe avec démonstrations et ajustements posturaux.
  • Études de cas : Analyse des situations de travail réelles, identification des risques et solutions.
  • Simulation : Mise en situation sur des postes de travail réels ou simulés, correction des gestes.
  • Évaluation continue : Suivi de l’acquisition des compétences tout au long de la formation par des exercices pratiques et théoriques.

Une évaluation qualitative de la formation est demandée aux stagiaires en fin de stage.

Remise d’une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action

QUALIOPI

Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Des aménagements de parcours sont possibles en fonction de votre situation.
Contactez notre référent handicap: caroline.vonbank@asfo.fr

Le/la formateur(trice) est un(e) professionnel(le) expert(e) du secteur, disposant d’une solide expérience de terrain.
Il/elle intervient depuis plusieurs années auprès de professionnels, ce qui lui permet de proposer une approche pragmatique, opérationnelle et adaptée aux réalités du métier.

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Un membre de notre équipe reviendra vers vous dans les plus brefs délais avec toutes les informations nécessaires.


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