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Gestion du temps, des priorités et outils de gain de temps

Acquisition, Entretien ou Perfectionnement des compétences.

Tout public souhaitant améliorer son organisation professionnelle, mieux gérer ses priorités, structurer ses tâches administratives et utiliser des outils numériques simples pour gagner du temps au quotidien.

Une utilisation de base des outils bureautiques et numériques du quotidien est recommandée : messagerie, agenda, fichiers partagés, documents bureautiques.

Être capable de :

  • Identifier ses principales pertes de temps
  • Distinguer urgence, importance et priorité
  • Organiser sa journée de travail
  • Utiliser des outils de suivi et de planification
  • Créer des modèles pour éviter les tâches répétitives
  • Construire une organisation personnelle durable

Programme

Comprendre sa gestion du temps

 

  • Temps subi / temps organisé.
  • Identification des voleurs de temps.
  • Mails, interruptions, réunions, urgences, recherches d’informations.
  • Repérage des tâches chronophages.
  • Analyse des outils déjà utilisés.

Atelier : diagnostic individuel de son organisation.

 

Définir ses priorités

 

  • Urgent / important / prioritaire.
  • Méthode de classement des tâches.
  • Identification des tâches à forte valeur ajoutée.
  • Repérage des tâches à simplifier ou automatiser.
  • Passage du traitement “au fil de l’eau” à une organisation choisie.

Atelier : classement de 10 tâches réelles.

 

Gérer les urgences avec méthode

 

  • Clarifier une demande urgente.
  • Identifier l’échéance réelle.
  • Préciser le résultat attendu.
  • Repérer la personne qui valide.
  • Limiter les allers-retours.
  • Demander un arbitrage si nécessaire.

Exercice : transformer une demande floue en brief clair.

 

Organiser sa journée

 

  • Regrouper les tâches par familles.
  • Planifier les mails, relances, dossiers, réunions.
  • Créer des blocs de temps.
  • Prévoir des marges pour les imprévus.
  • Utiliser un agenda partagé.

Atelier : création d’un planning type optimisé.

 

Utiliser un agenda partagé

 

  • Visualiser les priorités.
  • Bloquer les temps de production.
  • Organiser les réunions.
  • Planifier les relances.
  • Rendre visibles les échéances.
  • Limiter les échanges inutiles.

Tuto : créer un bloc de travail efficace.

Suivre ses taches avec asana ou un tableau partagé

 

  • Centraliser les tâches.
  • Suivre les échéances.
  • Identifier les statuts : à faire, en cours, en attente, à valider, terminé.
  • Associer un responsable.
  • Ajouter documents et commentaires.
  • Éviter les oublis et doublons.

Tuto : créer un tableau de suivi simple.

 

Utiliser canva comme un outil de productivité

 

  • Créer des supports de réunion.
  • Réaliser des fiches procédures.
  • Préparer des documents internes.
  • Créer des modèles réutilisables.

Tuto : créer un modèle Canva réutilisable.

 

Organiser sa boite mail et ses fichiers

 

  • Dossiers : à traiter, en attente, à relancer, à valider, modèles, archives.
  • Règle : traiter, planifier, classer ou transformer en tâche.
  • Nommage clair des fichiers.
  • Gestion des versions.
  • Arborescence simple.

Atelier : structurer sa boîte mail et son classement numérique.

 

Créer des modèles réutilisables

 

  • Mail de relance.
  • Demande de précision.
  • Confirmation de délai.
  • Compte rendu simple.
  • Fiche procédure.
  • Tableau de suivi.

Atelier : création de modèles adaptés au poste de chacun.

 

Créer des modèles réutilisables

 

  • Choix des outils adaptés.
  • Organisation cible.
  • Premières actions à mettre en place.
  • Suivi des priorités.
  • Engagement individuel.

Livrable final : plan d’action personnalisé.

 

Contactez nous pour valider votre inscription après analyse de votre besoin et, le cas échéant, vérification des pré-requis.
Délais d’accès à la formation : les inscriptions sont possibles jusqu’à 48 heures ouvrées avant le début de la formation.
Dans le cas d’une formation financée par le CPF, ce délai est porté à 14 jours ouvrés.

  • Ateliers pratiques : Exercices en groupe avec démonstrations et ajustements posturaux.
  • Études de cas : Analyse des situations de travail réelles, identification des risques et solutions.
  • Simulation : Mise en situation sur des postes de travail réels ou simulés, correction des gestes.
  • Évaluation continue : Suivi de l’acquisition des compétences tout au long de la formation par des exercices pratiques et théoriques.

Une évaluation qualitative de la formation est demandée aux stagiaires en fin de stage.

Remise d’une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action

Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Des aménagements de parcours sont possibles en fonction de votre situation.
Contactez notre référent handicap: caroline.vonbank@asfo.fr

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